Emma Högström och Josefine Pettersson – Polhemsgymnasiet, Göteborg
Vinnarna av 2011 års Svenska Juniorvattenpris är studenterna Emma Högström och Josefin Pettersson från Polhemsgymnasiet i Göteborg, som har utvecklat en miljövänlig flaska som ger effektivare vattentransporter.
- En kreativ lösning på ett konkret problem, sade juryn, som utsåg vinnarna vid prisceremonin i Stockholm den 27 maj. Emma Högström och Josefin Pettersson får därmed äran att representera Sverige i den internationella finalen Stockholm Junior Water Prize där ungdomar från ett 30-tal länder deltar.
Ungdomar från hela Sverige skickade in sina projektarbeten för att tävla om Svenska Juniorvattenpriset – Emma Högström och Josefin Pettersson vann. De två gymnasieungdomarna från Polhemsgymnasiet i Göteborg har i sitt vinnande projekt utvecklat Langena, en flaska av miljövänlig majsplast som ger effektivare vattentransporter. Langenas fyrkantiga form gör att man kan transportera 78 % mer vatten i varje last.
- Det vinnande projektet angriper ett konkret problem på ett kreativt sätt och visar att små designförändringar kan bidra till stora miljöförbättringar, sade juryn i sin motivering.
Langena började som ett ämnesöverskridande projektarbete i design, svenska och TMS – Teknik, Människa och Samhälle. Tävlingen Svenska Juniorvattenpriset blev ungdomarna tipsade om av sina lärare.
- Det har varit fantastiskt roligt att vara med i tävlingen, sade Emma och Josefin efter prisutdelningen. Att vi skulle vinna vågade vi aldrig tro. Det känns stort.
Hagagymnasiet i Borlänge får utmärkelsen Årets Vattenskola
Även priset Årets Vattenskola delades ut under ceremonin för det Svenska Juniorvattenpriset. Denna utmärkelse belönar skolor och lärare som har satsat på utbildande verksamhet om vatten, miljö och hållbar utveckling och syftar till att uppmuntra till fortsatta satsningar inom detta område.
Utmärkelsen gick i år till Hagagymnasiet i Borlänge. Skolan har det senaste året arbetat aktivt med vattenfrågor som en del i den vanliga undervisningen. De har även arbetat med aktiviteter för att sprida kunskap hos Borlängeborna om vatten. Projektet drivs tillsammans med partnerskolor i Grekland, Wales och Italien.